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            Entrate programmate nel 2024*
     | 
		
            Giovani
     | 
	
	
		
             
      
  
        
      3450       
      
 
 
  
       
      3370 
       
      di cui assunzioni di dipendenti
      
 
 
 
  
      *Valori assoluti arrotondati alle decine
     | 
		 
           
      
      
        
           
         | 
          
          
               
          
              
              
              
              
              
  
               
                15                 %  
              
                    
              
         | 
       
           
    
     | 
	
	
		| 
    	  	Forme contrattuali delle assunzioni
     | 
		
    		  Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
     | 
	
 
	
		
                  
        
        8 %          Tempo indeterminato | 
        
        85 %  
         Tempo determinato | 
        
        6 %          Apprendisti | 
        
        1 %          Altri | 
         
       
       
     | 
    
            
          
      
      
          | 
        Lavoratori in somministrazione | 
         
        2,5         %  | 
       
      
        | 
      Collaboratori | 
       
      0,0       %  | 
        
      
        | 
      Altre forme non alle dipendenze | 
       
      0,0       %  | 
      
                
       
     |   
  
  
  
		 
    		  Difficoltà di reperimento
     | 
		 
    		  Motivi delle difficoltà
     | 
	
 
  
		 
                
        
        
              | 
             
                 
                          
              
              
              
              
  
               
                34                 %  
              
              
                    
              
                
             | 
            
         
         
             
     | 
     
                
      
      
          | 
        Per mancanza di candidati | 
         
        78,4         %  | 
       
      
        | 
      Preparazione inadeguata | 
       
      20,4       %  | 
        
      
        | 
      Altri motivi | 
       
      1,1       %  | 
      
                
       
      
     | 
  
	
		| 
            Esperienza
     | 
		
            Assunzioni per sostituzione
     | 
	
  
     
                  
      
        | 
       
      28,8       %  | 
      Esperienza professionale | 
       
      
        | 
       
      42,4       %  | 
      Esperienza nello stesso settore | 
        
      
        | 
       
      16,2       %  | 
      Esperienza generica di lavoro | 
        
      
        | 
       
      12,6       %  | 
      Esperienza non richiesta | 
               
       
     | 
    
        
           
      
          
          
          
          
  
           
            42             %  
          
                
           
     | 
  
 	
		 
    		  Genere
     | 
		 
    		  Immigrati
     | 
	
 
 	
		 
            
            
      Maschi
     72,4 %   |  
      Femmine
     0,0 %   |  
       
      
       Ugualmente adatti
     27,6 %   |  
       
       
      
     | 
     
               29,7%  ** 
       
      (**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda 
      
     | 
  
 	
		 
      		  Livello di istruzione
     | 
	
   
	
		
      		  		
        
          
            
              
                21,7 %                Scuola dell'obbligo
             | 
            
              
              53,8 %  
               Formazione professionale | 
            
              24,6 %   Diploma secondario
             | 
            
              0,0 %   Titolo universitario e ITS
             | 
           
         
       
     |  
  
 	
		 
            Dimensione di impresa
     | 
		 
             Necessità ulteriore formazione
     | 
	
   
    		 
            
      | 1 - 9 dip. |  
      10 - 49 dip. |  
      50 dip. e oltre | 
       
       
      
   |  
      
   |  
      
   | 
       
       
      |   8,7 %   |  
        33,2 %   |  
        58,1 %   | 
       
       
      
     |   
    
                   
         
          
        
        
        
        
  
         
          100           %  
        
              
        
     | 
  
  
  
		 
      		  Competenze ritenute molto importanti per la professione
      
     | 
	
  
 	
		
        
/* 
Attention! flcompX are different than competX. Here the correspondence table:
  %COMPET(flcomp1 ,compet1 );
  %COMPET(flcomp2 ,compet2 );
  %COMPET(flcomp3 ,compet3 );
  %COMPET(flcomp4 ,compet4 );
  %COMPET(flcomp10,compet5 );
  %COMPET(flcomp6 ,compet6 );
  %COMPET(flcomp5 ,compet7 );
  %COMPET(flcomp7 ,compet8 );
  %COMPET(flcomp8 ,compet9 );
  %COMPET(flcomp9 ,compet10);
  %COMPET(flcomp11,compet11);
  %COMPET(flcomp12,compet12);
*/
?>
  | Trasversali | 
  
 
|   |   |  
  | Lavorare in gruppo | 
    47%   | 
  
 
|   |   |  
  | Problem solving | 
    38%   | 
  
 
|   |   |  
  | Lavorare in autonomia | 
    10%   | 
  
 
|   |   |  
  | Flessibilità e adattamento | 
    72%   | 
  
 
|   |   |  
  | Green | 
  
 
|   |   |  
  | Risparmio energetico e sostenibilità ambientale | 
    35%   | 
  
 
|   |   |  
  | Gestire prodotti/tecnologie green | 
    0%   | 
  
 
|   |   |  
  | Tecnologiche | 
  
 
|   |   |  
  | Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici | 
    2%   | 
  
 
|   |   |  
  | Utilizzare competenze digitali | 
    0%   | 
  
 
|   |   |  
  | Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi | 
    0%   | 
  
 
|   |   |  
  | Comunicative | 
  
 
|   |   |  
  | Comunicare in italiano informazioni dell'impresa | 
    6%   | 
  
 
|   |   |  
  | Comunicare in lingue straniere | 
    0%   | 
  
 
|   |   |  
  | Competenze interculturali | 
    14%   | 
  
 
|   |   |  
 
     | 
  
  
  
	  
             Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione     | 
	
   
	
		| 
                     
      ADDETTO LAVORI STRADALI: Collabora alla costruzione di strade ed autostrade, costruisce banchine stradali, getta il calcestruzzo, mette in opera l'asfalto con pala e rullo. Smonta, monta, ripara i guard-rail nelle autostrade e monta le reti di separazione tra strada e campi per impedire il passaggio di animali. Si occupa di attività di manovalanza nei cantieri stradali: stende l'asfalto o lo gratta, pittura la segnaletica orizzontale. Usa la cordonatrice per cordoli stradali, rifinisce i muri con la calce, utilizza la macchina per spianare il fondo stradale. Si occupa delle piccole manutenzioni stradali, sistema le buche delle strade a mano con uso di piccoli macchinari. Si occupa di manutenzione della carreggiata e costruzione di nuove strade; non utilizza macchinari.      
           
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