Entrate programmate nel 2024*
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Giovani
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3450
3370
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
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15 %
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Forme contrattuali delle assunzioni
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Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
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8 % Tempo indeterminato |
85 %
Tempo determinato |
6 % Apprendisti |
1 % Altri |
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Lavoratori in somministrazione |
2,5 % |
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Collaboratori |
0,0 % |
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Altre forme non alle dipendenze |
0,0 % |
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Difficoltà di reperimento
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Motivi delle difficoltà
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34 %
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Per mancanza di candidati |
78,4 % |
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Preparazione inadeguata |
20,4 % |
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Altri motivi |
1,1 % |
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Esperienza
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Assunzioni per sostituzione
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28,8 % |
Esperienza professionale |
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42,4 % |
Esperienza nello stesso settore |
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16,2 % |
Esperienza generica di lavoro |
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12,6 % |
Esperienza non richiesta |
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42 %
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Genere
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Immigrati
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Maschi
 72,4 % |
Femmine
 0,0 % |
Ugualmente adatti
 27,6 % |
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29,7% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
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Livello di istruzione
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21,7 % Scuola dell'obbligo
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53,8 %
Formazione professionale |
24,6 % Diploma secondario
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0,0 % Titolo universitario e ITS
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Dimensione di impresa
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Necessità ulteriore formazione
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1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
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8,7 % |
33,2 % |
58,1 % |
|
100 %
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Competenze ritenute molto importanti per la professione
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/*
Attention! flcompX are different than competX. Here the correspondence table:
%COMPET(flcomp1 ,compet1 );
%COMPET(flcomp2 ,compet2 );
%COMPET(flcomp3 ,compet3 );
%COMPET(flcomp4 ,compet4 );
%COMPET(flcomp10,compet5 );
%COMPET(flcomp6 ,compet6 );
%COMPET(flcomp5 ,compet7 );
%COMPET(flcomp7 ,compet8 );
%COMPET(flcomp8 ,compet9 );
%COMPET(flcomp9 ,compet10);
%COMPET(flcomp11,compet11);
%COMPET(flcomp12,compet12);
*/
?>
Trasversali |
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Lavorare in gruppo |
47% |
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Problem solving |
38% |
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Lavorare in autonomia |
10% |
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Flessibilità e adattamento |
72% |
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Green |
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Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
35% |
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Gestire prodotti/tecnologie green |
0% |
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Tecnologiche |
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Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
2% |
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Utilizzare competenze digitali |
0% |
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Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
0% |
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Comunicative |
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Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
6% |
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Comunicare in lingue straniere |
0% |
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Competenze interculturali |
14% |
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Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
ADDETTO LAVORI STRADALI: Collabora alla costruzione di strade ed autostrade, costruisce banchine stradali, getta il calcestruzzo, mette in opera l'asfalto con pala e rullo. Smonta, monta, ripara i guard-rail nelle autostrade e monta le reti di separazione tra strada e campi per impedire il passaggio di animali. Si occupa di attività di manovalanza nei cantieri stradali: stende l'asfalto o lo gratta, pittura la segnaletica orizzontale. Usa la cordonatrice per cordoli stradali, rifinisce i muri con la calce, utilizza la macchina per spianare il fondo stradale. Si occupa delle piccole manutenzioni stradali, sistema le buche delle strade a mano con uso di piccoli macchinari. Si occupa di manutenzione della carreggiata e costruzione di nuove strade; non utilizza macchinari.
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