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Entrate programmate nel 2025*
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Giovani
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37680
35200
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
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31 %
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Forme contrattuali delle assunzioni
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Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
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20 % Tempo indeterminato |
70 %
Tempo determinato |
2 % Apprendisti |
8 % Altri |
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Lavoratori in somministrazione |
4,8 % |
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Collaboratori |
1,8 % |
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Altre forme non alle dipendenze |
0,0 % |
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Difficoltà di reperimento
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Motivi delle difficoltà
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36 %
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Per mancanza di candidati |
62,9 % |
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Preparazione inadeguata |
27,5 % |
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Altri motivi |
9,6 % |
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Esperienza
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Assunzioni per sostituzione
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3,9 % |
Esperienza professionale |
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39,4 % |
Esperienza nello stesso settore |
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29,1 % |
Esperienza generica di lavoro |
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27,7 % |
Esperienza non richiesta |
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35 %
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Genere
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Immigrati
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Maschi
 57,2 % |
Femmine
 0,6 % |
Ugualmente adatti
 42,2 % |
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21,6% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
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Livello di istruzione
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50,3 % Scuola dell'obbligo
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43,3 %
Formazione professionale |
6,4 % Diploma secondario
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0,0 % Titolo universitario e ITS
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Dimensione di impresa
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Necessità ulteriore formazione
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| 1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
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| 20,1 % |
28,1 % |
51,7 % |
|
77 %
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Competenze ritenute molto importanti per la professione
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/*
Attention! flcompX are different than competX. Here the correspondence table:
%COMPET(flcomp1 ,compet1 );
%COMPET(flcomp2 ,compet2 );
%COMPET(flcomp3 ,compet3 );
%COMPET(flcomp4 ,compet4 );
%COMPET(flcomp10,compet5 );
%COMPET(flcomp6 ,compet6 );
%COMPET(flcomp5 ,compet7 );
%COMPET(flcomp7 ,compet8 );
%COMPET(flcomp8 ,compet9 );
%COMPET(flcomp9 ,compet10);
%COMPET(flcomp11,compet11);
%COMPET(flcomp12,compet12);
*/
?>
| Trasversali |
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| Lavorare in gruppo |
33% |
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| Problem solving |
30% |
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| Lavorare in autonomia |
27% |
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| Flessibilità e adattamento |
47% |
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| Green |
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| Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
46% |
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| Gestire prodotti/tecnologie green |
8% |
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| Tecnologiche |
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| Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
5% |
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| Utilizzare competenze digitali |
0% |
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| Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
3% |
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| Comunicative |
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| Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
12% |
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| Comunicare in lingue straniere |
0% |
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| Competenze interculturali |
34% |
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Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
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CONDUCENTE DI FURGONE PER TRASPORTO E CONSEGNA MERCI: Guida i furgoni per il trasporto merci conto terzi, si occupa del trasporto di colli durante i traslochi e di facchinaggio in genere. Guida mezzi doblò o camion sotto i 35 quintali e trasporta merci, ritira e consegna merci e ordina il magazzino. Guida mezzi di trasporto come il furgoncino aziendale per la consegna della merce ai clienti. Carica la merce sui furgoni e la consegna, scarica la merce a laboratori esterni.FATTORINO: Effettua lavori di ritiro, consegna, carico e scarico delle merci prodotte sia nel laboratorio principale sia nei vari laboratori secondari. Svolge attività manuali di supporto al lavoro d'ufficio: effettua operazioni di trasporto, consegna e ritiro di materiali e documenti. E' addetto alla distribuzione e recapito di raccomandate e altri servizi postali con l'utilizzo di motocicli, biciclette e a piedi. Guida il furgoncino, si occupa di carico e scarico del medesimo, porta il materiale richiesto a destinazione dal cliente. Si occupa di effettuare giri esterni all'azienda per il ritiro o la consegna di pacchi, buste o commesse.
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