Entrate programmate nel 2024*
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Giovani
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460
280
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
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42 %
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Forme contrattuali delle assunzioni
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Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
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18 % Tempo indeterminato |
82 %
Tempo determinato |
0 % Apprendisti |
0 % Altri |
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Lavoratori in somministrazione |
40,4 % |
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Collaboratori |
0,0 % |
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Altre forme non alle dipendenze |
0,0 % |
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Difficoltà di reperimento
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Motivi delle difficoltà
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44 %
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Per mancanza di candidati |
68,0 % |
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Preparazione inadeguata |
22,3 % |
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Altri motivi |
9,7 % |
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Esperienza
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Assunzioni per sostituzione
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25,3 % |
Esperienza professionale |
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21,6 % |
Esperienza nello stesso settore |
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49,7 % |
Esperienza generica di lavoro |
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3,5 % |
Esperienza non richiesta |
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19 %
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Genere
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Immigrati
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Maschi
 86,6 % |
Femmine
 0,0 % |
Ugualmente adatti
 13,4 % |
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40,8% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
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Livello di istruzione
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11,0 % Scuola dell'obbligo
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34,3 %
Formazione professionale |
54,6 % Diploma secondario
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0,0 % Titolo universitario e ITS
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Dimensione di impresa
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Necessità ulteriore formazione
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1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
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9,7 % |
5,8 % |
84,4 % |
|
100 %
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Competenze ritenute molto importanti per la professione
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/*
Attention! flcompX are different than competX. Here the correspondence table:
%COMPET(flcomp1 ,compet1 );
%COMPET(flcomp2 ,compet2 );
%COMPET(flcomp3 ,compet3 );
%COMPET(flcomp4 ,compet4 );
%COMPET(flcomp10,compet5 );
%COMPET(flcomp6 ,compet6 );
%COMPET(flcomp5 ,compet7 );
%COMPET(flcomp7 ,compet8 );
%COMPET(flcomp8 ,compet9 );
%COMPET(flcomp9 ,compet10);
%COMPET(flcomp11,compet11);
%COMPET(flcomp12,compet12);
*/
?>
Trasversali |
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Lavorare in gruppo |
34% |
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Problem solving |
29% |
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Lavorare in autonomia |
10% |
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Flessibilità e adattamento |
33% |
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Green |
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Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
14% |
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Gestire prodotti/tecnologie green |
10% |
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Tecnologiche |
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Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
0% |
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Utilizzare competenze digitali |
0% |
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Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
10% |
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Comunicative |
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Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
0% |
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Comunicare in lingue straniere |
0% |
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Competenze interculturali |
1% |
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Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
CONDUTTORE DI IMPIANTI PER LA FABBRICAZIONE DELLA CARTA: Posiziona la materia prima, cioè la carta sulla linea di produzione, conduce le macchine e segue il processo produttivo fino ad ottenere il prodotto finito. Segue gli impianti di produzione della carta controllando che il ciclo di lavorazione non subisca interruzioni o anomalie, allestisce il prodotto finito. Provvede al controllo della linea (rullo scorrevole); prende le bobine e di carta e le posiziona su un pianale da cui poi passeranno al magazzino. Si occupa della lavorazione e della produzione di carta e cartone inserendo negli appositi macchinari le materie prime, i reagenti e i collanti. Controlla il funzionamento delle macchine per la produzione della carta ed a fine processo avvolge il foglio di carta in anime di cartone. Smista le balle di carta in magazzino e le incanala nelle macchine pressatrici.
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