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Entrate programmate nel 2025*
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Giovani
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1330
1000
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
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14 %
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Forme contrattuali delle assunzioni
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Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
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29 % Tempo indeterminato |
64 %
Tempo determinato |
7 % Apprendisti |
0 % Altri |
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Lavoratori in somministrazione |
24,7 % |
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Collaboratori |
0,0 % |
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Altre forme non alle dipendenze |
0,0 % |
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Difficoltà di reperimento
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Motivi delle difficoltà
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36 %
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Per mancanza di candidati |
85,8 % |
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Preparazione inadeguata |
13,8 % |
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Altri motivi |
0,4 % |
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Esperienza
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Assunzioni per sostituzione
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22,6 % |
Esperienza professionale |
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37,4 % |
Esperienza nello stesso settore |
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2,4 % |
Esperienza generica di lavoro |
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37,6 % |
Esperienza non richiesta |
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40 %
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Genere
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Immigrati
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Maschi
 11,4 % |
Femmine
 20,7 % |
Ugualmente adatti
 67,9 % |
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31,9% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
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Livello di istruzione
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63,6 % Scuola dell'obbligo
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33,4 %
Formazione professionale |
3,0 % Diploma secondario
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0,0 % Titolo universitario e ITS
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Dimensione di impresa
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Necessità ulteriore formazione
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| 1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
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| 9,9 % |
30,4 % |
59,7 % |
|
100 %
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Competenze ritenute molto importanti per la professione
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/*
Attention! flcompX are different than competX. Here the correspondence table:
%COMPET(flcomp1 ,compet1 );
%COMPET(flcomp2 ,compet2 );
%COMPET(flcomp3 ,compet3 );
%COMPET(flcomp4 ,compet4 );
%COMPET(flcomp10,compet5 );
%COMPET(flcomp6 ,compet6 );
%COMPET(flcomp5 ,compet7 );
%COMPET(flcomp7 ,compet8 );
%COMPET(flcomp8 ,compet9 );
%COMPET(flcomp9 ,compet10);
%COMPET(flcomp11,compet11);
%COMPET(flcomp12,compet12);
*/
?>
| Trasversali |
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| Lavorare in gruppo |
29% |
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| Problem solving |
7% |
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| Lavorare in autonomia |
11% |
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| Flessibilità e adattamento |
44% |
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| Green |
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| Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
34% |
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| Gestire prodotti/tecnologie green |
4% |
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| Tecnologiche |
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| Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
11% |
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| Utilizzare competenze digitali |
0% |
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| Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
4% |
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| Comunicative |
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| Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
8% |
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| Comunicare in lingue straniere |
0% |
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| Competenze interculturali |
2% |
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Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
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CUCITORE DI PELLETTERIA: Deve cucire parti di cuoio, pelli o tessuto per ottenere delle borse che poi andranno a fare parte di campionari per aziende esterne e per la linea interna. Deve occuparsi di cucire il pellame per la realizzazione di borse, cinture, cinturini, piccoli articoli di pelletteria e altro materiale in pelle. Deve lavorare con la macchina per cucire la pelle e il tessuto per i divani unendo le parti già tagliate e sagomate per il rivestimento. Si occupa di utilizzare macchine cucitrici per l'assemblaggio di pellame per la realizzazione di tappezzeria e sellame. Deve cucire e assemblare parti e pezzi di cuoio per la realizzazione di borse ed altri accessori.
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