6.5.4.3.2 : Tagliatori di pelletteria
 

Le professioni comprese in questa unità tagliano valigie ed accessori simili per intero o in parti, secondo misure standard in laboratori semiartigianali

 

Entrate programmate nel 2024*
Giovani


  280  



  200   di cui assunzioni di dipendenti




*Valori assoluti arrotondati alle decine



  6  %  



Forme contrattuali delle assunzioni
Quote di entrate con contratti non alle dipendenze

55 %


Tempo indeterminato

28 %


Tempo determinato

17 %


Apprendisti

0 %


Altri

Lavoratori in somministrazione   29,7  % 
Collaboratori   0,0  % 
Altre forme non alle dipendenze   0,0  % 

Difficoltà di reperimento

Motivi delle difficoltà




  39  %  





Per mancanza di candidati   99,1  % 
Preparazione inadeguata   0,9  % 
Altri motivi   0,0  % 
Esperienza
Assunzioni per sostituzione
  16,8  %  Esperienza professionale
  62,7  %  Esperienza nello stesso settore
  6,1  %  Esperienza generica di lavoro
  14,3  %  Esperienza non richiesta



  14  %  

Genere

Immigrati

Maschi

  14,7 %  
Femmine

  0,0 %  

Ugualmente adatti

  85,3 %  

   69,9%  ** 


(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda



Livello di istruzione

28,0 %


Scuola dell'obbligo

72,0 %


Formazione professionale

0,0 %


Diploma secondario

0,0 %


Titolo universitario e ITS


Dimensione di impresa

Necessità ulteriore formazione

1 - 9 dip.
10 - 49 dip.
50 dip. e oltre



  1,8 %  
  19,7 %  
  78,5 %  



  99  %  

Competenze ritenute molto importanti per la professione


Trasversali
  
Lavorare in gruppo
  20%  
  
Problem solving
  1%  
  
Lavorare in autonomia
  7%  
  
Flessibilità e adattamento
  84%  
  
Green
  
Risparmio energetico e sostenibilità ambientale
  78%  
  
Gestire prodotti/tecnologie green
  48%  
  
Tecnologiche
  
Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici
  0%  
  
Utilizzare competenze digitali
  0%  
  
Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi
  0%  
  
Comunicative
  
Comunicare in italiano informazioni dell'impresa
  7%  
  
Comunicare in lingue straniere
  0%  
  
Competenze interculturali
  2%  
  





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