Entrate programmate nel 2024*
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Giovani
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7250
6550
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
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39 %
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Forme contrattuali delle assunzioni
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Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
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26 % Tempo indeterminato |
70 %
Tempo determinato |
4 % Apprendisti |
1 % Altri |
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Lavoratori in somministrazione |
4,0 % |
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Collaboratori |
5,6 % |
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Altre forme non alle dipendenze |
0,0 % |
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Difficoltà di reperimento
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Motivi delle difficoltà
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57 %
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Per mancanza di candidati |
54,5 % |
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Preparazione inadeguata |
40,9 % |
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Altri motivi |
4,6 % |
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Esperienza
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Assunzioni per sostituzione
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21,3 % |
Esperienza professionale |
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27,9 % |
Esperienza nello stesso settore |
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37,0 % |
Esperienza generica di lavoro |
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13,7 % |
Esperienza non richiesta |
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44 %
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Genere
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Immigrati
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Maschi
 22,0 % |
Femmine
 26,4 % |
Ugualmente adatti
 51,5 % |
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6,1% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
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Livello di istruzione
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0,0 % Scuola dell'obbligo
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10,3 %
Formazione professionale |
81,1 % Diploma secondario
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8,6 % Titolo universitario e ITS
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Dimensione di impresa
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Necessità ulteriore formazione
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1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
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22,6 % |
30,9 % |
46,4 % |
|
98 %
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Competenze ritenute molto importanti per la professione
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/*
Attention! flcompX are different than competX. Here the correspondence table:
%COMPET(flcomp1 ,compet1 );
%COMPET(flcomp2 ,compet2 );
%COMPET(flcomp3 ,compet3 );
%COMPET(flcomp4 ,compet4 );
%COMPET(flcomp10,compet5 );
%COMPET(flcomp6 ,compet6 );
%COMPET(flcomp5 ,compet7 );
%COMPET(flcomp7 ,compet8 );
%COMPET(flcomp8 ,compet9 );
%COMPET(flcomp9 ,compet10);
%COMPET(flcomp11,compet11);
%COMPET(flcomp12,compet12);
*/
?>
Trasversali |
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Lavorare in gruppo |
58% |
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Problem solving |
56% |
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Lavorare in autonomia |
42% |
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Flessibilità e adattamento |
65% |
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Green |
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Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
33% |
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Gestire prodotti/tecnologie green |
19% |
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Tecnologiche |
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Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
26% |
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Utilizzare competenze digitali |
39% |
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Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
14% |
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Comunicative |
| |
Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
34% |
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Comunicare in lingue straniere |
23% |
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Competenze interculturali |
59% |
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Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
ADDETTO ALLE SPEDIZIONI MERCI: Assicura, nel rispetto delle procedure aziendalmente stabilite, la preparazione, l'emissione e l'archiviazione di tutta la documentazione necessaria per le operazioni di carico e trasporto dei prodotti finiti e altro materiale. Raccoglie le richieste dei clienti per spedizioni estere, prepara il preventivo di spesa, contatta i vettori e concorda con loro le spese di trasporto. Si occupa delle bolle di spedizione, controlla il materiale da spedire, cura l'imballaggio, controlla gli ordini e le consegne. Emette i documenti di trasporto delle merci e le relative fatture di vendita curandone l'archivio e la gestione della pratica. Prende, in base all'ordine ricevuto, i pezzi in magazzino e prepara i pacchi per la spedizione al cliente. Compila, registra ed archivia bolle e fatture delle merci in arrivo ed in partenza.
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