|
Entrate programmate nel 2025*
|
Giovani
|
10260
1840
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
|
|
39 %
|
|
|
Forme contrattuali delle assunzioni
|
Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
|
21 %
Tempo indeterminato |
75 %
Tempo determinato |
2 %
Apprendisti |
2 %
Altri |
|
 |
Lavoratori in somministrazione |
0,0 % |
|
Collaboratori |
56,1 % |
|
Altre forme non alle dipendenze |
26,0 % |
|
Difficoltà di reperimento
|
Motivi delle difficoltà
|
 |
52 %
|
|
|
Per mancanza di candidati |
57,4 % |
|
Preparazione inadeguata |
30,6 % |
|
Altri motivi |
12,0 % |
|
|
Esperienza
|
Assunzioni per sostituzione
|
 |
40,3 % |
Esperienza professionale |
 |
52,1 % |
Esperienza nello stesso settore |
 |
6,0 % |
Esperienza generica di lavoro |
 |
1,6 % |
Esperienza non richiesta |
|
23 %
|
Genere
|
Immigrati
|
Maschi
8,1 % |
Femmine
13,1 % |
Ugualmente adatti
78,8 % |
|
4,3% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
|
Livello di istruzione
|
0,0 %
Scuola dell'obbligo
|
0,0 %
Formazione professionale |
55,5 %
Diploma secondario
|
44,5 %
Titolo universitario e ITS
|
|
Dimensione di impresa
|
Necessità ulteriore formazione
|
| 1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
 |
 |
 |
| 62,9 % |
28,9 % |
8,2 % |
|
82 %
|
Competenze ritenute molto importanti per la professione
|
| Trasversali |
| | |
| Lavorare in gruppo |
63% |
| | |
| Problem solving |
44% |
| | |
| Lavorare in autonomia |
51% |
| | |
| Flessibilità e adattamento |
68% |
| | |
| Green |
| | |
| Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
39% |
| | |
| Gestire prodotti/tecnologie green |
13% |
| | |
| Tecnologiche |
| | |
| Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
9% |
| | |
| Utilizzare competenze digitali |
0% |
| | |
| Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
7% |
| | |
| Comunicative |
| | |
| Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
52% |
| | |
| Comunicare in lingue straniere |
21% |
| | |
| Competenze interculturali |
51% |
| | |
|
Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
|
ISTRUTTORE SPORTIVO:
Gestisce la sala pesi con le macchine isotoniche e altre attrezzature della palestra. Lavora in piscina come istruttore di nuoto e controlla la sicurezza dei bagnanti. Si occupa dell'istruzione del fitness agli sportivi iscritti all'azienda. Insegna attività motorie.
|
