3.4.2.1.3 : Istruttori di nautica
 

Le professioni classificate in questa unità preparano e somministrano lezioni teoriche e pratiche -finalizzate in genere all'acquisizione di una patente, di un brevetto o di una abilitazione - sui princi pi e le tecniche di guida, il funzionamento delle parti, la strumentazione da utilizzare e conoscere, le regole da seguire ed i comportamenti da tenere nella guida di imbarcazioni a motore e a vela.

 

Entrate programmate nel 2025*
Giovani


  210  



  200   di cui assunzioni di dipendenti




*Valori assoluti arrotondati alle decine



  3  %  



Forme contrattuali delle assunzioni
Quote di entrate con contratti non alle dipendenze

6 %


Tempo indeterminato

94 %


Tempo determinato

0 %


Apprendisti

0 %


Altri

Lavoratori in somministrazione   0,0  % 
Collaboratori   5,2  % 
Altre forme non alle dipendenze   0,0  % 

Difficoltà di reperimento

Motivi delle difficoltà




  9  %  





Per mancanza di candidati   72,2  % 
Preparazione inadeguata   27,8  % 
Altri motivi   0,0  % 
Esperienza
Assunzioni per sostituzione
  6,2  %  Esperienza professionale
  93,8  %  Esperienza nello stesso settore
  0,0  %  Esperienza generica di lavoro
  0,0  %  Esperienza non richiesta



  0  %  

Genere

Immigrati

Maschi

  0,0 %  
Femmine

  0,0 %  

Ugualmente adatti

  100,0 %  

   0,5%  ** 


(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda



Livello di istruzione

0,0 %


Scuola dell'obbligo

0,0 %


Formazione professionale

100,0 %


Diploma secondario

0,0 %


Titolo universitario e ITS


Dimensione di impresa

Necessità ulteriore formazione

1 - 9 dip.
10 - 49 dip.
50 dip. e oltre



  12,9 %  
  87,1 %  
  0,0 %  



  10  %  

Competenze ritenute molto importanti per la professione


Trasversali
  
Lavorare in gruppo
  95%  
  
Problem solving
  5%  
  
Lavorare in autonomia
  5%  
  
Flessibilità e adattamento
  6%  
  
Green
  
Risparmio energetico e sostenibilità ambientale
  5%  
  
Gestire prodotti/tecnologie green
  2%  
  
Tecnologiche
  
Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici
  2%  
  
Utilizzare competenze digitali
  0%  
  
Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi
  0%  
  
Comunicative
  
Comunicare in italiano informazioni dell'impresa
  93%  
  
Comunicare in lingue straniere
  92%  
  
Competenze interculturali
  93%  
  





        Se i grafici non sono visibili installare la JVM al seguente indirizzo www.java.com e seguire le istruzioni. Sito ottimizzato per una risoluzione di 1024x768