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Entrate programmate nel 2025*
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Giovani
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5030
4340
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
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62 %
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Forme contrattuali delle assunzioni
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Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
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3 %
Tempo indeterminato |
86 %
Tempo determinato |
4 %
Apprendisti |
6 %
Altri |
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Lavoratori in somministrazione |
1,0 % |
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Collaboratori |
10,6 % |
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Altre forme non alle dipendenze |
2,2 % |
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Difficoltà di reperimento
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Motivi delle difficoltà
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45 %
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Per mancanza di candidati |
81,9 % |
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Preparazione inadeguata |
11,8 % |
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Altri motivi |
6,3 % |
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Esperienza
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Assunzioni per sostituzione
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14,2 % |
Esperienza professionale |
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45,9 % |
Esperienza nello stesso settore |
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30,3 % |
Esperienza generica di lavoro |
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9,6 % |
Esperienza non richiesta |
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20 %
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Genere
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Immigrati
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Maschi
1,1 % |
Femmine
10,8 % |
Ugualmente adatti
88,1 % |
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8,3% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
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Livello di istruzione
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0,0 %
Scuola dell'obbligo
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0,0 %
Formazione professionale |
84,4 %
Diploma secondario
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15,6 %
Titolo universitario e ITS
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Dimensione di impresa
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Necessità ulteriore formazione
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| 1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
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| 24,5 % |
51,7 % |
23,7 % |
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65 %
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Competenze ritenute molto importanti per la professione
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| Trasversali |
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| Lavorare in gruppo |
84% |
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| Problem solving |
60% |
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| Lavorare in autonomia |
57% |
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| Flessibilità e adattamento |
81% |
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| Green |
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| Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
33% |
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| Gestire prodotti/tecnologie green |
4% |
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| Tecnologiche |
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| Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
2% |
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| Utilizzare competenze digitali |
0% |
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| Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
1% |
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| Comunicative |
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| Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
55% |
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| Comunicare in lingue straniere |
49% |
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| Competenze interculturali |
65% |
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Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
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ANIMATORE - INTRATTENITORE:
Ha il compito di creare condizioni che permettono lo sviluppo del potenziale inespresso da individui, piccoli gruppi e comunità. Si occupa di attività ricreative e culturali intrattenendo anziani e ragazzi in centri anziani e centri doposcuola. Si occupa di assistere e intrattenere bambini e famiglie attraverso attività ludiche, musicali o teatrali. Si occupa della gestione dell'animazione all'interno dell'azienda creando intrattenimento ai clienti. Si occupa di organizzare l'attività animativa della struttura, attraverso feste, animazione, giochi.. Si occupa di organizzare le attività ricreative per gli ospiti dell'albergo.
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