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Entrate programmate nel 2024*
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Giovani
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700
360
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
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22 %
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Forme contrattuali delle assunzioni
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Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
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72 %
Tempo indeterminato |
27 %
Tempo determinato |
1 %
Apprendisti |
0 %
Altri |
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Lavoratori in somministrazione |
0,0 % |
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Collaboratori |
0,9 % |
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Altre forme non alle dipendenze |
47,5 % |
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Difficoltà di reperimento
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Motivi delle difficoltà
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62 %
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Per mancanza di candidati |
99,8 % |
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Preparazione inadeguata |
0,0 % |
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Altri motivi |
0,2 % |
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Esperienza
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Assunzioni per sostituzione
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99,7 % |
Esperienza professionale |
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0,0 % |
Esperienza nello stesso settore |
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0,3 % |
Esperienza generica di lavoro |
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0,0 % |
Esperienza non richiesta |
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23 %
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Genere
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Immigrati
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Maschi
0,0 % |
Femmine
25,0 % |
Ugualmente adatti
75,0 % |
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11,1% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
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Livello di istruzione
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0,0 %
Scuola dell'obbligo
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0,0 %
Formazione professionale |
0,0 %
Diploma secondario
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100,0 %
Titolo universitario e ITS
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Dimensione di impresa
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Necessità ulteriore formazione
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| 1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
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| 30,4 % |
12,8 % |
56,8 % |
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100 %
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Competenze ritenute molto importanti per la professione
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| Trasversali |
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| Lavorare in gruppo |
35% |
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| Problem solving |
30% |
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| Lavorare in autonomia |
27% |
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| Flessibilità e adattamento |
66% |
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| Green |
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| Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
30% |
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| Gestire prodotti/tecnologie green |
9% |
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| Tecnologiche |
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| Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
9% |
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| Utilizzare competenze digitali |
28% |
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| Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
25% |
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| Comunicative |
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| Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
23% |
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| Comunicare in lingue straniere |
2% |
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| Competenze interculturali |
64% |
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Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
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LOGOPEDISTA:
Si occupa di riabilitazione neuromotoria nella sfera cognitiva per tutte le persone colpite da ictus o per i bambini che hanno difficoltà a parlare. Si occupa della riabilitazione del paziente affetto da disturbi della voce, della parola, del linguaggio. Si occupa di riabilitazione cognitiva: deglutizione e riutilizzo della parola. Si occupa della riabilitazione del linguaggio ed effettua terapie di gruppo.
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