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Entrate programmate nel 2025*
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Giovani
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21010
13450
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
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48 %
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Forme contrattuali delle assunzioni
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Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
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68 % Tempo indeterminato |
23 %
Tempo determinato |
9 % Apprendisti |
0 % Altri |
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Lavoratori in somministrazione |
20,2 % |
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Collaboratori |
2,5 % |
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Altre forme non alle dipendenze |
13,3 % |
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Difficoltà di reperimento
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Motivi delle difficoltà
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65 %
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Per mancanza di candidati |
73,8 % |
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Preparazione inadeguata |
21,9 % |
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Altri motivi |
4,3 % |
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Esperienza
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Assunzioni per sostituzione
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67,5 % |
Esperienza professionale |
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23,5 % |
Esperienza nello stesso settore |
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5,6 % |
Esperienza generica di lavoro |
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3,5 % |
Esperienza non richiesta |
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30 %
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Genere
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Immigrati
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Maschi
 25,7 % |
Femmine
 0,9 % |
Ugualmente adatti
 73,4 % |
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10,5% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
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Livello di istruzione
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0,0 % Scuola dell'obbligo
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7,9 %
Formazione professionale |
40,8 % Diploma secondario
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51,3 % Titolo universitario e ITS
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Dimensione di impresa
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Necessità ulteriore formazione
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| 1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
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| 21,4 % |
42,2 % |
36,4 % |
|
95 %
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Competenze ritenute molto importanti per la professione
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/*
Attention! flcompX are different than competX. Here the correspondence table:
%COMPET(flcomp1 ,compet1 );
%COMPET(flcomp2 ,compet2 );
%COMPET(flcomp3 ,compet3 );
%COMPET(flcomp4 ,compet4 );
%COMPET(flcomp10,compet5 );
%COMPET(flcomp6 ,compet6 );
%COMPET(flcomp5 ,compet7 );
%COMPET(flcomp7 ,compet8 );
%COMPET(flcomp8 ,compet9 );
%COMPET(flcomp9 ,compet10);
%COMPET(flcomp11,compet11);
%COMPET(flcomp12,compet12);
*/
?>
| Trasversali |
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| Lavorare in gruppo |
68% |
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| Problem solving |
75% |
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| Lavorare in autonomia |
54% |
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| Flessibilità e adattamento |
63% |
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| Green |
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| Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
39% |
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| Gestire prodotti/tecnologie green |
19% |
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| Tecnologiche |
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| Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
72% |
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| Utilizzare competenze digitali |
100% |
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| Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
56% |
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| Comunicative |
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| Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
39% |
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| Comunicare in lingue straniere |
28% |
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| Competenze interculturali |
40% |
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Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
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PROGRAMMATORE DI SISTEMI ELETTRONICI: Si occupa dell'elaborazione dati e della programmazione dei computer inserendo nei sistemi di rete programmi specifici e software. Rileva le funzionalità dei macchinari e ne ottimizza il relativo sistema di automazione, in particolare l'interfaccia utente. Programma in plc dei piccoli computer industriali per calcoli veloci per l'automazione industriale. Progetta e programma software per la produzione di apparecchiature e sistemi elettronici. Adatta i sistemi elettronici alle esigenze della clientela.PROGRAMMATORE INFORMATICO: Sviluppa software su richiesta per aziende o banche, studia i linguaggi informatici più innovativi al fine di ottenere una maggiore qualità. Sviluppa programmi informatici e software aziendali secondo le richieste delle aziende clienti, effettua supporto e assistenza tecnica. Si occupa di sviluppare e programmare software per la gestione aziendale da vendere a compagnie terze che ne fanno richiesta.. Si occupa del sistema operativo dell'azienda, progetta e installa nuovi programmi software e istruisce gli impiegati. Svolge attività di parametrizzazione per adeguare i prodotti standard alle esigenze del cliente. Assembla i computer e sviluppa il software per la loro programmazione.
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