2.6.5.4 : Consiglieri dell'orientamento
 

Le professioni comprese in questa categoria valutano le capacità e le propensioni degli individui, li informano sulla struttura e le dinamiche del mercato del lavoro e dell'offerta educativa e formativa, li assistono nella individuazione dei percorsi più adeguati allo sviluppo e alla crescita personale, sociale, educativa e professionale.

 

Entrate programmate nel 2024*
Giovani


  270  



  90   di cui assunzioni di dipendenti




*Valori assoluti arrotondati alle decine



  13  %  



Forme contrattuali delle assunzioni
Quote di entrate con contratti non alle dipendenze

10 %


Tempo indeterminato

90 %


Tempo determinato

0 %


Apprendisti

0 %


Altri

Lavoratori in somministrazione   0,0  % 
Collaboratori   41,9  % 
Altre forme non alle dipendenze   25,1  % 

Difficoltà di reperimento

Motivi delle difficoltà




  75  %  





Per mancanza di candidati   1,5  % 
Preparazione inadeguata   97,0  % 
Altri motivi   1,5  % 
Esperienza
Assunzioni per sostituzione
  72,7  %  Esperienza professionale
  26,2  %  Esperienza nello stesso settore
  0,4  %  Esperienza generica di lavoro
  0,7  %  Esperienza non richiesta



  13  %  

Genere

Immigrati

Maschi

  0,0 %  
Femmine

  22,8 %  

Ugualmente adatti

  77,2 %  

   0,0%  ** 


(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda



Livello di istruzione

0,0 %


Scuola dell'obbligo

0,0 %


Formazione professionale

0,0 %


Diploma secondario

100,0 %


Titolo universitario e ITS


Dimensione di impresa

Necessità ulteriore formazione

1 - 9 dip.
10 - 49 dip.
50 dip. e oltre



  44,2 %  
  51,3 %  
  4,5 %  



  74  %  

Competenze ritenute molto importanti per la professione


Trasversali
  
Lavorare in gruppo
  78%  
  
Problem solving
  60%  
  
Lavorare in autonomia
  54%  
  
Flessibilità e adattamento
  99%  
  
Green
  
Risparmio energetico e sostenibilità ambientale
  44%  
  
Gestire prodotti/tecnologie green
  23%  
  
Tecnologiche
  
Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici
  13%  
  
Utilizzare competenze digitali
  91%  
  
Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi
  6%  
  
Comunicative
  
Comunicare in italiano informazioni dell'impresa
  52%  
  
Comunicare in lingue straniere
  12%  
  
Competenze interculturali
  60%  
  





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