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Entrate programmate nel 2024*
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Giovani
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22410
22010
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
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29 %
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Forme contrattuali delle assunzioni
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Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
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13 %
Tempo indeterminato |
86 %
Tempo determinato |
0 %
Apprendisti |
1 %
Altri |
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Lavoratori in somministrazione |
0,2 % |
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Collaboratori |
1,5 % |
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Altre forme non alle dipendenze |
0,1 % |
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Difficoltà di reperimento
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Motivi delle difficoltà
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39 %
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Per mancanza di candidati |
66,0 % |
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Preparazione inadeguata |
30,0 % |
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Altri motivi |
4,1 % |
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Esperienza
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Assunzioni per sostituzione
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49,9 % |
Esperienza professionale |
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43,3 % |
Esperienza nello stesso settore |
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1,8 % |
Esperienza generica di lavoro |
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5,1 % |
Esperienza non richiesta |
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52 %
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Genere
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Immigrati
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Maschi
0,1 % |
Femmine
58,6 % |
Ugualmente adatti
41,3 % |
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5,3% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
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Livello di istruzione
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0,0 %
Scuola dell'obbligo
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0,0 %
Formazione professionale |
0,0 %
Diploma secondario
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100,0 %
Titolo universitario e ITS
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Dimensione di impresa
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Necessità ulteriore formazione
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| 1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
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| 16,9 % |
38,7 % |
44,4 % |
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91 %
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Competenze ritenute molto importanti per la professione
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| Trasversali |
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| Lavorare in gruppo |
80% |
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| Problem solving |
65% |
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| Lavorare in autonomia |
46% |
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| Flessibilità e adattamento |
81% |
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| Green |
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| Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
47% |
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| Gestire prodotti/tecnologie green |
21% |
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| Tecnologiche |
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| Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
22% |
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| Utilizzare competenze digitali |
39% |
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| Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
8% |
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| Comunicative |
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| Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
40% |
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| Comunicare in lingue straniere |
15% |
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| Competenze interculturali |
51% |
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Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
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EDUCATORE D'ASILO NIDO:
Organizza il funzionamento di strutture educative della prima infanzia, si occupa di igiene e sviluppo evolutivo, relazionale e comunicativo del bambino tramite attività educative e formative. Sulla base di un programma educativo, educa i bambini per prepararli alla scuola materna e si occupa delle pappe, del cambio e di farli riposare. Si occupa dell'assistenza e dell'educazione dei bambini negli asili nido, li fa giocare, li cambia, li mette a dormire, li fa mangiare. Educa i bambini di asilo nido, gestisce tali bambini nella crescita, promuove iniziative ludiche, insegna a colorare e a socializzare. Svolge attività educativa ed assistenziale per bambini di età compresa tra 1 e 3 anni presso strutture di asilo nido.
INSEGNANTE DI SCUOLA MATERNA:
Prepara i bambini più grandi alla scuola primaria attraverso disegni e schede strutturate e segue quelli più piccoli in altre attività formative. Istruisce bambini dai 3 ai 6 anni, svolge varie attività didattiche, laboratorio musicale, scientifico, linguistico, grafico pittorico, motorio. Insegna l'inglese ai bambini della materna e le prime nozioni di informatica ai più grandi, intrattiene i bambini con giochi educativi. Educa i bambini dai 3 ai 5 anni tramite attività di disegno, musica, primi approcci alla scrittura, attività ricreative. Svolge attività didattica per bambini della scuola materna secondo i programmi didattici ministeriali.
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