2.5.5.2.3 : Direttori artistici
 

Le professioni comprese in questa unità programmano, organizzano, indirizzano e curano rappresentazioni pubbliche, stagioni, rassegne, festival e performance artistiche, secondo determinati contenuti, scelte e linee artistico-culturali; indicano protagonisti, caratteristiche, tematiche e modalità di svolgimento.

 

Entrate programmate nel 2024*
Giovani


  2010  



  1590   di cui assunzioni di dipendenti




*Valori assoluti arrotondati alle decine



  16  %  



Forme contrattuali delle assunzioni
Quote di entrate con contratti non alle dipendenze

1 %


Tempo indeterminato

52 %


Tempo determinato

0 %


Apprendisti

46 %


Altri

Lavoratori in somministrazione   0,0  % 
Collaboratori   2,0  % 
Altre forme non alle dipendenze   19,0  % 

Difficoltà di reperimento

Motivi delle difficoltà




  52  %  





Per mancanza di candidati   79,8  % 
Preparazione inadeguata   3,8  % 
Altri motivi   16,4  % 
Esperienza
Assunzioni per sostituzione
  34,0  %  Esperienza professionale
  64,9  %  Esperienza nello stesso settore
  1,1  %  Esperienza generica di lavoro
  0,0  %  Esperienza non richiesta



  40  %  

Genere

Immigrati

Maschi

  6,6 %  
Femmine

  3,0 %  

Ugualmente adatti

  90,4 %  

   35,1%  ** 


(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda



Livello di istruzione

0,0 %


Scuola dell'obbligo

0,0 %


Formazione professionale

0,0 %


Diploma secondario

100,0 %


Titolo universitario e ITS


Dimensione di impresa

Necessità ulteriore formazione

1 - 9 dip.
10 - 49 dip.
50 dip. e oltre



  23,2 %  
  29,1 %  
  47,6 %  



  54  %  

Competenze ritenute molto importanti per la professione


Trasversali
  
Lavorare in gruppo
  50%  
  
Problem solving
  46%  
  
Lavorare in autonomia
  57%  
  
Flessibilità e adattamento
  47%  
  
Green
  
Risparmio energetico e sostenibilità ambientale
  14%  
  
Gestire prodotti/tecnologie green
  5%  
  
Tecnologiche
  
Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici
  16%  
  
Utilizzare competenze digitali
  44%  
  
Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi
  2%  
  
Comunicative
  
Comunicare in italiano informazioni dell'impresa
  38%  
  
Comunicare in lingue straniere
  30%  
  
Competenze interculturali
  29%  
  





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