|
Entrate programmate nel 2025*
|
Giovani
|
580
570
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
|
|
65 %
|
|
|
Forme contrattuali delle assunzioni
|
Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
|
38 %
Tempo indeterminato |
62 %
Tempo determinato |
0 %
Apprendisti |
0 %
Altri |
|
 |
Lavoratori in somministrazione |
1,6 % |
|
Collaboratori |
0,0 % |
|
Altre forme non alle dipendenze |
0,7 % |
|
Difficoltà di reperimento
|
Motivi delle difficoltà
|
 |
39 %
|
|
|
Per mancanza di candidati |
36,8 % |
|
Preparazione inadeguata |
51,3 % |
|
Altri motivi |
11,8 % |
|
|
Esperienza
|
Assunzioni per sostituzione
|
 |
27,4 % |
Esperienza professionale |
 |
72,6 % |
Esperienza nello stesso settore |
 |
0,0 % |
Esperienza generica di lavoro |
 |
0,0 % |
Esperienza non richiesta |
|
74 %
|
Genere
|
Immigrati
|
Maschi
2,4 % |
Femmine
60,7 % |
Ugualmente adatti
36,9 % |
|
17,4% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
|
Livello di istruzione
|
0,0 %
Scuola dell'obbligo
|
0,0 %
Formazione professionale |
61,4 %
Diploma secondario
|
38,6 %
Titolo universitario e ITS
|
|
Dimensione di impresa
|
Necessità ulteriore formazione
|
| 1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
 |
 |
 |
| 3,8 % |
47,1 % |
49,1 % |
|
95 %
|
Competenze ritenute molto importanti per la professione
|
| Trasversali |
| | |
| Lavorare in gruppo |
96% |
| | |
| Problem solving |
53% |
| | |
| Lavorare in autonomia |
36% |
| | |
| Flessibilità e adattamento |
97% |
| | |
| Green |
| | |
| Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
21% |
| | |
| Gestire prodotti/tecnologie green |
67% |
| | |
| Tecnologiche |
| | |
| Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
16% |
| | |
| Utilizzare competenze digitali |
82% |
| | |
| Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
5% |
| | |
| Comunicative |
| | |
| Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
78% |
| | |
| Comunicare in lingue straniere |
22% |
| | |
| Competenze interculturali |
82% |
| | |
|
Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
|
DISEGNATORE DI ABBIGLIAMENTO:
Disegna con il computer tutte le parti che compongono il capo d'abbigliamento e sviluppa la base nelle diverse taglie previste dal modello. Si occupa dello sviluppo dei modelli attraverso l'utilizzo del computer e all'occorrenza anche manualmente. Aiuta il responsabile a creare la nuova collezione, la linea, lo stile, il prodotto di abbigliamento. Si occupa della progettazione e del disegno dei capi d'abbigliamento per le aziende committenti. Realizza disegni cad per l'abbigliamento da inserire tramite cd-rom in macchinari per modelli. Disegna i modelli dei vestiti e realizza i cartamodelli.DISEGNATORE DI TESSUTI:
Si occupa della variazione dei colori cromatici dei tessuti per la realizzazione dei disegni da stampare su tessuto; usa un programma specifico al pc. Progetta nuove estetiche dei tessuti sperimentando anche nuove combinazioni di fibre; usa cad o matite e le macchine per la tessitura. Prepara disegni per le nuove collezioni, usa colori, progetta i disegni su pc, seleziona i vari disegni da stampare. Disegna i nuovi tessuti da mandare in produzione previa visione di un campionario. Disegna stoffe per creare abiti; fa disegni su tessuti per arredamento.STILISTA:
Si occupa delle attività di impostazione, gestione e coordinamento dell'iter finalizzato alla realizzazione della collezione oggetto di vendita al mercato. Definisce le linee di tendenza ed è responsabile della definizione della collezione donna. Coordina e controlla il lavoro svolto dagli stilisti per la creazione di nuovi modelli. Disegna modelli di capi di abbigliamento studiando le tendenze del mercato. Crea e sviluppa i modelli per il campionario.
|
