Entrate programmate nel 2024*
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Giovani
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1370
1300
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
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17 %
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Forme contrattuali delle assunzioni
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Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
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39 % Tempo indeterminato |
60 %
Tempo determinato |
1 % Apprendisti |
0 % Altri |
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Lavoratori in somministrazione |
5,3 % |
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Collaboratori |
0,0 % |
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Altre forme non alle dipendenze |
0,0 % |
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Difficoltà di reperimento
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Motivi delle difficoltà
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20 %
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Per mancanza di candidati |
60,0 % |
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Preparazione inadeguata |
30,5 % |
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Altri motivi |
9,5 % |
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Esperienza
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Assunzioni per sostituzione
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6,2 % |
Esperienza professionale |
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16,9 % |
Esperienza nello stesso settore |
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40,9 % |
Esperienza generica di lavoro |
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35,9 % |
Esperienza non richiesta |
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28 %
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Genere
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Immigrati
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Maschi
 46,0 % |
Femmine
 0,2 % |
Ugualmente adatti
 53,8 % |
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15,9% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
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Livello di istruzione
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78,9 % Scuola dell'obbligo
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15,6 %
Formazione professionale |
5,5 % Diploma secondario
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0,0 % Titolo universitario e ITS
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Dimensione di impresa
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Necessità ulteriore formazione
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1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
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4,7 % |
28,0 % |
67,3 % |
|
100 %
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Competenze ritenute molto importanti per la professione
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/*
Attention! flcompX are different than competX. Here the correspondence table:
%COMPET(flcomp1 ,compet1 );
%COMPET(flcomp2 ,compet2 );
%COMPET(flcomp3 ,compet3 );
%COMPET(flcomp4 ,compet4 );
%COMPET(flcomp10,compet5 );
%COMPET(flcomp6 ,compet6 );
%COMPET(flcomp5 ,compet7 );
%COMPET(flcomp7 ,compet8 );
%COMPET(flcomp8 ,compet9 );
%COMPET(flcomp9 ,compet10);
%COMPET(flcomp11,compet11);
%COMPET(flcomp12,compet12);
*/
?>
Trasversali |
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Lavorare in gruppo |
15% |
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Problem solving |
6% |
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Lavorare in autonomia |
7% |
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Flessibilità e adattamento |
37% |
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Green |
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Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
27% |
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Gestire prodotti/tecnologie green |
1% |
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Tecnologiche |
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Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
2% |
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Utilizzare competenze digitali |
0% |
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Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
5% |
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Comunicative |
| |
Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
10% |
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Comunicare in lingue straniere |
0% |
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Competenze interculturali |
3% |
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Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
ADDETTO ALLA RACCOLTA DEI RIFIUTI DIFFERENZIATI: Si occupa della raccolta dei rifiuti porta a porta conducendo il mezzo di trasporto necessario, hanno patente C e carta di qualificazione (cqc). Si occupa di raccogliere con un camion i rifiuti solidi e di trasportarli al luogo dove verranno smaltiti secondo la tipologia dei rifiuti stessi. Raccoglie i sacchetti dei rifiuti umidi, solidi per la raccolta differenziata per le case e le strade dei comuni guidando un apposito veicolo. Deve occuparsi della raccolta differenziata porta a porta, trasportandola negli impianti di riciclaggio con un mezzo di trasporto.. Deve caricare con il muletto i materiali di scarico delle fabbriche e smaltirli secondo la raccolta differenziata. Addetto raccolta rifiuti urbani e raccolta differenziata inserendo i cassonetti nei compattatori.OPERATORE ECOLOGICO: Utilizza la spazzatrice con il soffiatore per aspirare i rifiuti di carta, presidia il compattatore e inserisce i sacchi della spazzatura. Sposta il cassonetto dell'immondizia, lo posiziona vicino al camion che automaticamente lo svuota e lo riposiziona nell'area dello stesso. Raccoglie spazzatura stradale sia manualmente che in modo meccanizzato, guida il camion per la raccolta meccanizzata del cassonetto. Raccoglie i rifiuti nei parchi, giardini e strade con lavori manuali e utilizzando semplici strumenti da pulizia (scope). Raccoglie manualmente i sacchi nei bidoni della spazzatura, li getta sul camion che li conduce alla discarica. Svuota i cestini dei rifiuti e fa la pulizia delle strade cittadine.
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