Entrate programmate nel 2024*
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Giovani
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1240
860
di cui assunzioni di dipendenti
*Valori assoluti arrotondati alle decine
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8 %
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Forme contrattuali delle assunzioni
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Quote di entrate con contratti non alle dipendenze
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20 % Tempo indeterminato |
77 %
Tempo determinato |
3 % Apprendisti |
0 % Altri |
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Lavoratori in somministrazione |
30,6 % |
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Collaboratori |
0,0 % |
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Altre forme non alle dipendenze |
0,1 % |
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Difficoltà di reperimento
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Motivi delle difficoltà
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80 %
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Per mancanza di candidati |
68,4 % |
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Preparazione inadeguata |
28,8 % |
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Altri motivi |
2,7 % |
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Esperienza
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Assunzioni per sostituzione
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56,7 % |
Esperienza professionale |
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36,6 % |
Esperienza nello stesso settore |
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4,0 % |
Esperienza generica di lavoro |
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2,7 % |
Esperienza non richiesta |
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22 %
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Genere
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Immigrati
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Maschi
 77,7 % |
Femmine
 0,2 % |
Ugualmente adatti
 22,1 % |
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40,3% **
(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda
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Livello di istruzione
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25,6 % Scuola dell'obbligo
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68,4 %
Formazione professionale |
6,0 % Diploma secondario
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0,0 % Titolo universitario e ITS
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Dimensione di impresa
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Necessità ulteriore formazione
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1 - 9 dip. |
10 - 49 dip. |
50 dip. e oltre |
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19,8 % |
27,3 % |
53,0 % |
|
89 %
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Competenze ritenute molto importanti per la professione
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/*
Attention! flcompX are different than competX. Here the correspondence table:
%COMPET(flcomp1 ,compet1 );
%COMPET(flcomp2 ,compet2 );
%COMPET(flcomp3 ,compet3 );
%COMPET(flcomp4 ,compet4 );
%COMPET(flcomp10,compet5 );
%COMPET(flcomp6 ,compet6 );
%COMPET(flcomp5 ,compet7 );
%COMPET(flcomp7 ,compet8 );
%COMPET(flcomp8 ,compet9 );
%COMPET(flcomp9 ,compet10);
%COMPET(flcomp11,compet11);
%COMPET(flcomp12,compet12);
*/
?>
Trasversali |
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Lavorare in gruppo |
51% |
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Problem solving |
28% |
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Lavorare in autonomia |
28% |
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Flessibilità e adattamento |
61% |
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Green |
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Risparmio energetico e sostenibilità ambientale |
37% |
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Gestire prodotti/tecnologie green |
8% |
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Tecnologiche |
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Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici |
9% |
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Utilizzare competenze digitali |
0% |
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Applicare tecnologie digitali per innovare e automatizzare i processi |
24% |
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Comunicative |
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Comunicare in italiano informazioni dell'impresa |
10% |
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Comunicare in lingue straniere |
0% |
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Competenze interculturali |
2% |
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Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione |
SALDATORE AD ARCO ELETTRICO: Si occupa della saldatura metalli per ottenere semilavorati, utilizza apposita saldatrice ad arco elettrico e maschera protettiva. Possiede il patentino di saldatore. Si occupa di saldare con la saldatrice ad arco parti meccaniche che andranno a comporre il prodotto finito che saranno accessori per edilizia (cancelli, recinti). Salderà e assemblerà materiale metallico per costruire cancelli, finestre e cisterne con vari tipi di saldatrici (a filo, ad arco elettrico). Assembla e salda le parti meccaniche delle caldaie sia per uso domestico che industriale, nel rispetto delle norme di sicurezza vigenti. Si occupa di saldare con la saldatrice ad arco elettrico elementi in metallo che verranno utilizzati per la costruzione di macchinari. Si occupa di saldare metalli in acciaio, ferro e alluminio, utilizzando una saldatrice ad arco elettrico e un posizionatore a mig e tig.
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