5.4.3.2 : Estetisti e truccatori
 

Le professioni comprese in questa categoria applicano trucchi, eliminano peli superflui, forniscono servizi di manicure e di pedicure, eseguono trattamenti e massaggi cosmetici sul corpo per migliorarne l'aspetto estetico.

 

Entrate programmate nel 2023*
Giovani


  16290  



  14160   di cui assunzioni di dipendenti




*Valori assoluti arrotondati alle decine



  52  %  



Forme contrattuali delle assunzioni
Quote di entrate con contratti non alle dipendenze

22 %


Tempo indeterminato

49 %


Tempo determinato

27 %


Apprendisti

1 %


Altri

Lavoratori in somministrazione   0,1  % 
Collaboratori   0,3  % 
Altre forme non alle dipendenze   12,7  % 

Difficoltà di reperimento

Motivi delle difficoltà




  56  %  





Per mancanza di candidati   41,8  % 
Preparazione inadeguata   44,1  % 
Altri motivi   14,1  % 
Esperienza
Assunzioni per sostituzione
  44,8  %  Esperienza professionale
  27,7  %  Esperienza nello stesso settore
  20,4  %  Esperienza generica di lavoro
  7,2  %  Esperienza non richiesta



  38  %  

Genere

Immigrati

Maschi

  0,0 %  
Femmine

  94,2 %  

Ugualmente adatti

  5,8 %  

   12,7%  ** 


(**) Numero previsto di immigrati in entrata nell'azienda



Livello di istruzione



  6,4%  



  0,0%  


Scuola dell'obbligo

esplicita e potenziale


  100,0%  



  93,6%  


Formazione professionale

esplicita e potenziale

0,0 %


Diploma secondario

0,0 %


Titolo universitario e ITS

I dati sulla domanda di qualificati o diplomati professionali sono esposti secondo due componenti differenti. Oltre ai qualificati e diplomati professionali espressamente segnalati ('entrate esplicite'), le imprese ricercano lavoratori che genericamente abbiano frequentato la 'scuola dell'obbligo'. Si sono verificati i casi in cui tale richiesta è associata a professioni per le quali esistono corsi per la formazione professionale triennale. Si è così individuata una ulteriore 'domanda potenziale' di qualifiche professionali.



Dimensione di impresa

Necessità ulteriore formazione

1 - 9 dip.
10 - 49 dip.
50 dip. e oltre



  65,9 %  
  28,8 %  
  5,3 %  



  85  %  

Competenze ritenute molto importanti per la professione


Trasversali
  
Lavorare in gruppo
  77%  
  
Problem solving
  50%  
  
Lavorare in autonomia
  66%  
  
Flessibilità e adattamento
  87%  
  
Green
  
Risparmio energetico e sostenibilità ambientale
  63%  
  
Tecnologiche
  
Utilizzare linguaggi e metodi matematici e informatici
  14%  
  
Utilizzare competenze digitali
  0%  
  
Applicare tecnologie 4.0 per innovare processi
  17%  
  
Comunicative
  
Comunicare in italiano informazioni dell'impresa
  67%  
  
Comunicare in lingue straniere
  0%  
  


Compiti e attività segnalati dalle imprese per alcuni profili professionali specifici di questa professione

ESTETISTA:
Segue i clienti in cabina, programma i macchinari, mette le creme ai clienti prima del trattamento, aumenta o diminuisce la temperatura del macchinario. Si occupa di pedicure, manicure, ricostruzione unghie, trucco, trattamenti per viso e corpo (massaggi) e depilazione ai clienti che lo richiedono. Risponde al telefono, si occupa dell'accoglienza clienti, dei trattamenti estetici di base, della depilazione e della pulizia degli stanzini. Assiste la clientela effettuando pulizia del viso, massaggi, pressoterapia, elettrostimolazione con l'ausilio degli opportuni strumenti.





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